精彩纷呈的主题班会课： 数字创意学院这样传承劳模工匠精神

日期：2025.09.17

为深入学习贯彻习近平总书记关于大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要讲话精神，开学伊始，数字创意学院组织21个班级共计800余名学生，开展以“技能照亮前程，劳模工匠领航”和“传匠心、强技能、崇创造”为主题的系列主题班会活动，激励学生坚定走技能成才、技能报国之路。

1 亮点扎堆

班会课上，各班不再是空洞说教，而是精心选取了与本专业领域紧密相关的劳模工匠事迹进行分享。如2022级G5玩具设计与制造1班班主任陈嘉琳老师在传统玩具基础上，结合AR/VR技术，向同学们展示体现中国传统文化IP的技巧，并引导同学思考特殊儿童的教育与陪伴需求。

许多班级采用小组研讨、辩论赛、访谈等形式，突破了“老师讲、学生听”的传统模式。2023级G5 3D打印技术应用班唐本州老师让学生展示3D打印作品，鼓励他们讲解其中蕴含的工匠精神。

2022级G5影视制作2班结合同学们影视制作专业，采用小组讨论方式，深入探讨了匠心传承与工匠精神在现代科技领域的应用。同学们表示，影视制作专业作为一种新兴的技术，其快速发展离不开匠心精神的支撑，只有将匠心精神融入到自己的学习和工作中去，才能在影视制作专业领域立于不败之地。

为了让学生从实践中理解工匠精神，2022级G5影视制作1班以“工匠精神”为主题，布置了课后海报设计的作业，让学生们在设计的过程中，去寻找、了解更多的工匠精神，同时锻炼学生们的专业能力。

还有部分班级在活动中融入了观看感人短片、集体宣誓等环节。如，2024级G5计算机广告制作胡婷老师安排全班齐声朗读“技能成才誓言”。同学们在宣誓后纷纷表示情感共鸣强烈，教育入脑入心。

2 成效斐然

本次的班会课让学生们对劳模精神、劳动精神、工匠精神有了更为具体而深刻的理解。劳模工匠的成长历程极大地激励了学生，让他们看到了技能人才的广阔前景和人生价值。很多学生写下心得体会：“这次班会让我明白，把一件简单的事做到极致就是不简单”；“我要以他们为榜样，成为我们专业领域的‘工匠’”。

下一步，数字创意学院将持续深化“三种精神”的教育内涵，将其融入日常教学管理中，并积极筹备接下来的“特色活动”和“劳模工匠进校园”行动，持续助力学生成长成才。